6月30日下午，基础部在烈山校区1305会议室召开大学体育俱乐部制教学改革推进会，基础部主任李芳、副主任陈羲出席会议，各体育俱乐部指导教师参加会议。
会议介绍了合肥学院和安徽建筑大学体育俱乐部的成功做法，总结了学院本学期大学体育俱乐部制教学相关情况。目前学院已成立乒乓球、羽毛球、排球、足球、篮球、田径、健美操七大项目体育俱乐部，通过体育俱乐部制教学改革，丰富了教学内容和形式，学生们可根据自己的兴趣和爱好，参加不同类型的俱乐部，为学生体育锻炼、技战术学习、参加体育比赛提供了丰富的资源。
会上，李芳强调，下一步学院将借鉴兄弟院校的成功模式，进一步推进学院体育俱乐部制教学改革：一要坚持以健康和教学为目标。通过俱乐部模式的延伸让体育运动进一步融入学生的生活与学习，在完成教学目标的同时，正确认识健康水平和运动素质的关系，培养学生终身体育的能力；二要坚持以自愿自治为原则。各俱乐部要充分发挥学生自我组织、自我管理的能力，通过高级会员辅导中级和初级会员的模式，充分利用课余时间，进一步提高和巩固体育课上没有及时掌握和学习好的内容，强化学生的运动感知；三要坚持以“教会、勤练、常赛”为主导。体育俱乐部要注重课内和课外相结合，课内结合学生薄弱处有针对性的设置专项练习内容，教学中保障学生的练习时间。课后实行课外活动打卡制，要加强俱乐部活动课的管理，在教师和高级会员的指导下，安全、有序地组织学生参与活动、训练和各类专项比赛。同时要注重课程思政在第二课堂的全覆盖，在提高学生专项体育技能的同时，培养学生胜不骄败不馁、团结协作、顽强拼搏等体育精神。